2012年3月24日 星期六

Homework 03-22-2012 記錄片心得分享

這次看的紀錄片片名是「HOME」,中文翻譯為「搶救地球」,是描述地球上的資源即將面臨匱乏,提醒人們應該有危機意思,去保護這個美麗的地球。之前我也有看過類似這種的紀錄片,那是正夯的話題就是臭氧層破洞的問題,而我們地科老師就給我看一部關於臭氧層破洞,太陽直接照射進來,使得南極的冰山融化,造成海平面上升,會影響到一些島嶼面臨淹沒的問題,那時心裡真得好害怕,我希望政府能多勸導學校機關多播放這種類似記錄片給予學生看,讓學生去了解環境的問題,從小就培養節省資源,讓這漂亮的地球能有更長的生命,不要毀在人類的身上。

2012年3月17日 星期六

Homework 03-15-2012 記錄片心得分享

這次的電子領域服務學習課老師給我們看ㄧ部記錄片,名叫「貢寮你好嗎?」,是描述核四廠興建在位於東北角的貢寮「三貂灣」,因當地保留許多歷史文化遺址,而核場的建立,使的周遭的環境帶來許多負面效應,當地的居民為了家園持續抗爭中,因時代進步人民ㄧ直追求更好,而沒注意到伴隨著負面的效應,不要因核場並不是建在自家附近而就默默不去關心,那些弱勢的人民,我們應該積極參與其中,還給地球ㄧ個乾淨的環境,我本身的建議是希望雙方能多溝通,或許能多給當地居民額外的補助,讓當地居民感受到本身的權力受到保護。

2012年3月3日 星期六

Homework 03-01-2012 電影放映 聽不見的音符(Music within)心得

聽不見的音符(Music within)是一部風趣又有教育性質的電影,描述主角接觸和了解社會對殘障人士的成見後,終於體悟到自己該做的事,他努力不懈的為殘障人士們爭取權利,最後終於成功了。在現今的社會,人們也慢慢接納了殘障人士們,像殘障廁所或是無障礙空間,這些都是為了使他們方便的建設,國小時我們班有一位因腦性麻痺,而行動並不方便的同學,剛開始我心裡就有一些排斥他,不過漸漸認識他後,我發現其實他們人很好,心中懷抱著很偉大的夢想,或許這夢想對我們普通人來講很容易達到,不過對他們來說可是很困難的。所以我們應該試著去了解和接納他們,而試著去幫助他們,這也是服務學習的一種精神。